Το διαρκή προβληματισμό μας για την αναβάθμιση της εκπαίδευσης και για την ανατροπή της υφισταμένης παθογένειάς της εμπλουτίζει και  τροφοδοτεί το ενδιαφέρον και ουσιώδες άρθρο του καθηγητή Χρήστου Β. Μασσαλά-π. Πρύτανη, που διαβάσαμε στο «Βήμα»: «Η δίψα για γνώση και η λαχτάρα για κατανόηση αποτελούν μια μοναδική μάχη και ένα εξαιρετικό ιδεώδες στη ζωή του…

Στο διαρκή προβληματισμό μας για την ποιότητα και τη λειτουργία της εκπαίδευσης συνεισφέρει το άρθρο του Άλκη Γαλδαδά από το protagon.gr: «Σε άρθρο που δημοσιεύθηκε στο περιοδικό TIME με τίτλο: «Γιατί η Αμερική δεν μπορεί να μάθει» ο αρθρογράφος θρηνεί για τον τρόπο λειτουργίας του σχολείου στις Ηνωμένες Πολιτείες, πόσο αυτό έχει όχι μόνον κοινωνικές…